游戏即生活
生活即教育
在游戏中交往
在游戏中学习
在游戏中生活
为了进一步推进我旗幼儿园自主游戏的开展，充分调动教师创造性，幼儿自主游戏的积极性，全面提高幼儿园自主游戏的活动质量，促进幼儿身心健康和谐发展，乌中旗教育局幼特教股股长郑灵携部分幼儿教师于6月6日-6月7日赴包头市5所幼儿园开展了户外自主游戏观摩研讨活动，教师们实地参观了石拐区睿德幼儿园、青山区一机四园、内蒙古科技大学实验幼儿园、稀土高新区稀土之星幼儿园、包头市新世纪民族幼儿园。各幼儿园展现着户外主题游戏：沙水区、我是小小篮球员、索道、藏洞洞、花样绳、攀爬架、滑索、安吉梯......无不体现着孩子们在自主游戏中的深度学习。
观摩精彩瞬间
在热闹的自主游戏中，孩子们的欢声笑语吸引了所有观摩教师的眼球，游戏中，“玩什么、怎么玩、跟谁玩”都由孩子们自己决定，他们是这场游戏的小主人，勇敢、团结、互助、智慧......在他们身上闪闪发光。
01爱
爱是一切关系的基础。只有在真正支持自由和自我表达的环境中，幼儿才能放心地在身体、情感和智力上冒险，保持好奇，不断发现，提出问题。
02合作探索
合作就是一个个不断相遇的故事，我们要给予孩子们提供可以相遇的空间时间。
没有探索，就没有解决问题的能力。没有问题解决，就没有学习。
03喜悦
没有喜悦，游戏就不可能是真游戏。喜悦是幼儿自主参与游戏、自己调整游戏难度，以及游戏过程中不断反思的结果。
04投入
真正的投入于幼儿充满激情的探索、发现世界和社会交往的过程中。自主游戏赋予幼儿最大程度的自由，使得他们获得在开放空间运动的能力，充分地活动、探索、体验周围的环境并投入其中。
05用心观摩
活动开始幼儿释放天性，表现出的积极主动、分工合作、探究尝试、专注投入和冒险挑战等都深深吸引在场的老师们。观摩过程中，老师们放慢脚步，近距离观看孩子们在游戏中与环境、材料、同伴的互动以及交流、表达、思考与探索。
06交流促成长
通过相互观摩研讨学习，取长补短，在学习每所幼儿园亮点的同时又能积极反思和改进我们自己的工作。
每次交流都是一次思维的碰撞
每次碰撞都有一份新的收获
游戏是孩子的天性
是孩子们快乐生活的源泉
本次户外自主游戏观摩活动为我旗幼儿园户外主题教育搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使观摩教师在相互学习中有了更深入的思考，进一步明确了幼儿自主游戏的精髓，对于自主游戏的探索孩子在路上，老师也在路上。
唯有同心，方能志远。
唯有同行，方能所成。
心之所向，步履不停。
四季更迭，共赴美好。
